Plan zajęć
dr Roksana Pilawska-Gronostaj
Instytut Pedagogiki
r.pilawska-gronostaj@ip.uz.zgora.pl
Filtr:
Legenda: RZ - rodzaj zajęć;
jeżeli w rodzaju zajęć pojawi się symbol [X] oznacza to, że osoba uczestniczy w zajęciach jako słuchacz.
- zajęcia bezpośrednie (na terenie UZ),
- zajęcia prowadzone zdalnie.
| Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce | Terminy |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Wtorek | ||||||
| 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze  |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | DP | |
| 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | DN | |
| 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | D | |
| 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | D | |
| Środa | ||||||
| 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | D | |||
| 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | DP | |
| 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | DN | |
| 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | DN | |
| 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | DP | |
| 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | D | |
| Czwartek | ||||||
| 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | DP | |
| 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | D | |
| 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | D | |
| Sobota | ||||||
| 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | 2026-11-14 | ||
| 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | 31 A-16 | 2026-10-17 | |
| 15:30 | 17:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | 31 A-16 | 2026-10-17 | |
| 15:30 | 17:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | 2026-11-14 | ||
| Niedziela | ||||||
| 10:30 | 12:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | 2026-12-13 | ||
| 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | 2026-12-13 | ||
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-10-13 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-13 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-13 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-14 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-17 | So | 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | 31 A-16 | |
| 2026-10-17 | So | 15:30 | 17:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | 31 A-16 | |
| 2026-10-20 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-20 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-20 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-10-21 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-21 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-21 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-21 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-27 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-27 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-27 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-28 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-03 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-03 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-03 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-11-04 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-04 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-04 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-04 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-10 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-10 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-10 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-12 | Cz | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-14 | So | 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | ||
| 2026-11-14 | So | 15:30 | 17:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | ||
| 2026-11-17 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-17 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-17 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-11-18 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-18 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-18 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-18 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-24 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-24 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-24 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-25 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-01 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-01 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-01 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-12-02 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-02 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-02 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-02 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-08 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-08 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-08 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-09 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-13 | Ni | 10:30 | 12:45 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMN | ||
| 2026-12-13 | Ni | 13:00 | 15:15 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 52PPiW-JMN | ||
| 2026-12-15 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-15 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-15 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2026-12-16 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-16 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-16 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-16 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-12 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-12 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-12 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-13 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-19 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-19 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-19 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2027-01-20 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-20 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-20 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-20 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-26 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-26 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-26 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-27 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-02-02 | Wt | 11:35 | 13:00 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-02-02 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-02-02 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-02-03 | Śr | 13:15 | 14:40 | Komunikacja i negocjacje w edukacji | 51PPiW-JMS | 027 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 15:00 | 16:25 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 |
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-03-03 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-03-03 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-03-03 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-03-03 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-03-04 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-04 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-03-05 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-03-10 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-03-10 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-03-10 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-03-11 | Śr | 08:00 | 15:00 | Dzień Otwarty | 027a A-16 | ||
| 2026-03-11 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-12 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-03-17 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-03-17 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-03-17 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-03-17 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-03-18 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-18 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-03-24 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-03-24 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-03-24 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-03-24 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-03-25 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-26 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-03-26 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-03-31 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-01 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-01 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-02 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-04-08 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-09 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-09 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-04-14 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-04-14 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-04-14 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-04-14 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-04-14 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-15 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-15 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-16 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-04-21 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-04-21 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-04-21 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-04-21 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-22 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-23 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-23 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-04-28 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-30 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-04-30 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-05-05 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-05-05 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-05-05 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-05-05 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-06 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-07 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-07 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-05-12 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-13 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-13 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 13:20 | 14:45 | Rezerwacja | 439 A-16 | ||
| 2026-05-14 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-14 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-05-17 | Ni | 13:15 | 18:15 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-NP24 | 8 A-20 | |
przerwa 30 minut |
|||||||
| 2026-05-19 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-05-19 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-05-19 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-05-19 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-20 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-21 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-21 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-05-26 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-27 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-27 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-05-28 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-05-30 | So | 13:15 | 18:15 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-NP24 | 8 A-20 | |
przerwa 30 minut |
|||||||
| 2026-06-02 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-06-02 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-06-02 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-06-02 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-06-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-09 | Wt | 11:35 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD; 21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 439 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 16:35 | 18:00 | Andragogika |
21PED-POWiP-SD; 21PED-PSiS-SD | 11 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 18:00 | 19:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-06-10 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-10 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-06-11 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-06-13 | So | 09:45 | 14:45 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-NP24 | 8 A-20 | |
przerwa 30 minut |
|||||||
| 2026-06-16 | Wt | 11:25 | 13:00 | Andragogika |
21PED-LOG-SD | 439 A-16 | |
| 2026-06-16 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.1 | 439 A-16 | |
| 2026-06-16 | Wt | 15:00 | 16:30 | Metody i techniki badań społecznych |
21RzK-SP/lab.2 | 439 A-16 | |
| 2026-06-16 | Wt | 16:30 | 17:30 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-06-17 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-17 | Śr | 13:15 | 14:40 | Edukacja kulturalna |
21AKiTAwS-SP | 20 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 13:15 | 14:15 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 14:20 | 15:20 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych |
31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 15:30 | 16:00 | Konsultacje | 037 A-16 | ||
| 2026-06-18 | Cz | 16:00 | 17:30 | Trening autoprezentacji |
21CiDF-SP24 | 117 A-20 | |
| 2026-06-25 | Cz | 12:00 | 13:30 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych | 31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-06-26 | Pi | 13:30 | 15:00 | Edukacja kulturalna | 21AKiTAwS-SP | 34 A-16 | |
| 2026-09-13 | Ni | 12:00 | 13:30 | Studia nad edukacją i uczeniem się dorosłych | 31AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-09-13 | Ni | 13:31 | 15:00 | Edukacja kulturalna | 21AKiTAwS-SP | 31 A-16 | |
| 2026-09-30 | Śr | 10:00 | 11:00 | Spotkanie organizacyjne | 11AKiTAwS-SP | 34 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
| 2026-10-06 | Wt | 11:25 | 13:00 | Dostępność w kulturze |
21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-06 | Wt | 13:15 | 14:45 | Dostępność w kulturze | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-06 | Wt | 15:00 | 16:30 | Autoprezentacja i wystąpienia publiczne | 31AKiTAwS-SP/lab | 027 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-07 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-07 | Śr | 13:10 | 14:45 | Współczesne trendy edukacji dorosłych | 21AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-07 | Śr | 15:00 | 16:35 | Współczesne inspiracje poznawcze animacji kultury | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-07 | Śr | 16:45 | 18:15 | Teoretyczne i metodyczne podstawy pracy w kulturze | 11AKiTAwS-SD | 027 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 09:45 | 11:20 | Emisja i higiena głosu | 11AKiTAwS-SP | 027 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-08 | Cz | 11:30 | 13:00 | Metodyka pracy z grupą | 21AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |
W dniach 6-8.10.2026 zajęcia z dr R. Pilawską-Gronostaj zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego |
|||||||
| 2026-10-08 | Cz | 13:15 | 14:45 | Teorie kultury i animacji | 11AKiTAwS-SP | 29 A-16 | |