Legenda: RZ - rodzaj zajęć;
jeżeli w rodzaju zajęć pojawi się symbol [X] oznacza to, że osoba uczestniczy w zajęciach jako słuchacz.
- zajęcia bezpośrednie (na terenie UZ),
- zajęcia prowadzone zdalnie.
| Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce | Terminy |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Środa | ||||||
| 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | D | |
| PW15 | ||||||
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-03-04 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-03-11 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-03-18 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-03-25 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-04-01 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-04-08 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-04-15 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-04-22 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-05-06 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-05-13 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-05-20 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-05-27 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-06-03 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-06-10 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| 2026-06-17 | Śr | 08:00 | 09:30 | Metodyka pracy z osobami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się | 21LogzN-SP; 22LogzN-SP | P102 A-16 | |
| PW15 | |||||||
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025-10-02 | Cz | 13:50 | 16:05 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 8 A-20 | |
| 2025-10-08 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-10-15 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-10-22 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-10-29 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-10-29 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-11-05 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-11-05 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-11-12 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-11-12 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-11-19 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-11-19 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-11-26 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-11-26 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-12-03 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-12-03 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-12-10 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-12-10 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2025-12-17 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2025-12-17 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2026-01-14 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2026-01-14 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2026-01-21 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2026-01-21 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 | ||
| 2026-01-28 | Śr | 08:00 | 10:15 | Metodyka diagnozy i terapii pedagogicznej II | 31PED-LiTP-SP | 104 A-20 | |
| 2026-01-28 | Śr | 10:15 | 11:15 | Konsultacje | 027 A-16 |
