Legenda: RZ - rodzaj zajęć;
jeżeli w rodzaju zajęć pojawi się symbol [X] oznacza to, że osoba uczestniczy w zajęciach jako słuchacz.
- zajęcia bezpośrednie (na terenie UZ),
- zajęcia prowadzone zdalnie.
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-02-26 | Cz | 12:00 | 13:00 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 311 A-16 | |
| 2026-03-04 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-10 | Wt | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| zajęcia z 05.03 | |||||||
| 2026-03-11 | Śr | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| zajęcia z 05.03 | |||||||
| 2026-03-11 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-11 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-03-17 | Wt | 13:15 | 14:45 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 51 A-16 | |
| zajęcia z 12.03 | |||||||
| 2026-03-17 | Wt | 15:00 | 16:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 51 A-16 | |
| zajęcia z 12.03 | |||||||
| 2026-03-18 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-18 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-03-18 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-03-25 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-25 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-03-25 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-03-25 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-03-31 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-01 | Śr | 13:05 | 14:55 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-08 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 15:15 | 17:30 | Pedagogiczne aspekty trudnosci w uczeniu się | 31PED-LiTP-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-13 | Po | 16:10 | 18:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| zajęcia z 15.04. | |||||||
| 2026-04-14 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-14 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-15 | Śr | 09:20 | 11:05 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | 107 A-20 | |
| 2026-04-15 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-16 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 15:50 | 17:35 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | 31 A-16 | |
| zajęcia z 15.04. | |||||||
| 2026-04-21 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-21 | Wt | 10:15 | 12:30 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-22 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-22 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-04-22 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-22 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 15:15 | 17:30 | Pedagogiczne aspekty trudnosci w uczeniu się | 31PED-LiTP-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-28 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-05 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-05 | Wt | 10:15 | 12:30 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-06 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 15:15 | 17:30 | Pedagogiczne aspekty trudnosci w uczeniu się | 31PED-LiTP-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-12 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-13 | Śr | 13:05 | 14:55 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-19 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-19 | Wt | 10:15 | 12:30 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-20 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-20 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-05-20 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-20 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 15:15 | 17:30 | Pedagogiczne aspekty trudnosci w uczeniu się | 31PED-LiTP-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-26 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-27 | Śr | 13:05 | 14:55 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-06-02 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-02 | Wt | 10:15 | 12:30 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-03 | Śr | 13:15 | 14:50 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP; 12LogzN-SP | P01 A-16 | |
| 2026-06-03 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-03 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-09 | Wt | 10:10 | 12:00 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-10 | Śr | 13:05 | 14:55 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-06-16 | Wt | 08:00 | 10:00 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-16 | Wt | 10:15 | 12:30 | Organizacja edukacji włączającej | 31PSpecjal-JMS | 434 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-17 | Śr | 13:05 | 14:55 | Konstruowanie i ewaluacja IPET | 31PSpecjal-JMS | 36 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 15:00 | 16:45 | Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej z osobą ze sprzężoną i głęboką niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 17:00 | 18:45 | Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach dla dorosłych osób z niepełnosprawnością intelek | 51PSpecjal-JMS | P01 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 08:00 | 09:30 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 11LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 09:40 | 11:10 | Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej | 12LogzN-SP | 439 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 11:20 | 13:05 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną I | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 13:15 | 15:00 | Metodyka edukacji uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną II | 41PSpecjal-JMS | 439 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 15:15 | 17:30 | Pedagogiczne aspekty trudnosci w uczeniu się | 31PED-LiTP-SP | 439 A-16 | |
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025-10-01 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-10-01 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-01 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-02 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-02 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-08 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-10-08 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-08 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-08 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-09 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-09 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2025-10-09 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-09 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2025-10-09 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| za 29.10 | |||||||
| 2025-10-12 | Ni | 09:00 | 13:00 | Konstruowanie i ewaluacja indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego | SP PSEW (III semestr) | 229 A-16 | |
| 2025-10-12 | Ni | 13:30 | 17:30 | Ewaluacja pracy zespołowej w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wspracia rodziny | SP WWRDiWR | 11 A-16 | |
| 2025-10-15 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-10-15 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-15 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-16 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-16 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-16 | Cz | 11:30 | 12:55 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 20 A-16 | |
| za 29.10 | |||||||
| 2025-10-19 | Ni | 08:00 | 10:15 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-NP; 22RzK-NP | A A-16 | |
| 2025-10-20 | Po | 13:15 | 14:50 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | C A-16 | |
| za 23.10 | |||||||
| 2025-10-20 | Po | 15:00 | 16:35 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 31 A-16 | |
| za 23.10 | |||||||
| 2025-10-20 | Po | 16:40 | 18:15 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 31 A-16 | |
| za 23.10 | |||||||
| 2025-10-22 | Śr | 09:45 | 11:15 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | B A-16 | |
| za 23.10 | |||||||
| 2025-10-22 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-10-22 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-22 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-22 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-10-29 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-10-30 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-10-30 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-05 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-11-05 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-05 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-05 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-05 | Śr | 18:30 | 19:00 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2025-11-06 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-06 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2025-11-06 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-06 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2025-11-12 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-11-12 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-12 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-12 | Śr | 16:35 | 17:35 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2025-11-15 | So | 09:00 | 13:00 | Ewaluacja pracy zespołowej w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wspracia rodziny | SP WWRDiWR | 11 A-16 | |
| 2025-11-15 | So | 13:30 | 17:30 | Konstruowanie i ewaluacja indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego | SP PSEW (III semestr) | 229 A-16 | |
| 2025-11-16 | Ni | 08:00 | 10:15 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-NP; 22RzK-NP | B A-16 | |
| 2025-11-16 | Ni | 10:30 | 14:30 | Konstruowanie i ewaluacja indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego | SP PSEW (III semestr) | P102 A-16 | |
| 2025-11-17 | Po | 08:00 | 09:25 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| zajęcia z 10.12. | |||||||
| 2025-11-19 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-11-19 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-19 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-19 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-19 | Śr | 18:30 | 19:00 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2025-11-20 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-20 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2025-11-20 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-20 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2025-11-20 | Cz | 15:00 | 16:30 | Konsultacje | 437 A-16 | ||
| 2025-11-26 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-11-26 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-26 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-11-26 | Śr | 16:35 | 17:35 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2025-11-27 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-27 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-11-29 | So | 09:00 | 13:00 | Strategie zajęć wspomagających rozwój dziecka w codziennych aktywnościach (RBM)  |
SP WWRDiWR | ||
| 2025-11-30 | Ni | 08:00 | 10:15 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-NP; 22RzK-NP | P102 A-16 | |
| 2025-11-30 | Ni | 13:30 | 17:30 | Strategie zajęć wspomagających rozwój dziecka w codziennych aktywnościach (RBM) |
SP WWRDiWR | ||
| 2025-12-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-12-03 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-12-03 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-12-03 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2025-12-03 | Śr | 18:30 | 19:00 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2025-12-04 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-04 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2025-12-04 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-04 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2025-12-10 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-12-11 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-11 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-13 | So | 09:00 | 13:00 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu | SP PSEiTA (I sem.) | 229 A-16 | |
| 2025-12-14 | Ni | 08:00 | 10:15 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-NP; 22RzK-NP | 341 A-16 | |
| 2025-12-14 | Ni | 13:30 | 17:30 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu | SP PSEiTA (I sem.) | P103 A-16 | |
| 2025-12-16 | Wt | 13:15 | 14:45 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 219 A-16 | |
| zajęcia z 10.12. | |||||||
| 2025-12-17 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2025-12-18 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-18 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2025-12-18 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2025-12-18 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2026-01-07 | Śr | 13:10 | 14:40 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 219 A-16; 343 A-16; P2 A-16 | |
| zajęcia przeniesione z 17.12.2025 | |||||||
| 2026-01-08 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-08 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-08 | Cz | 11:15 | 12:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 324 A-16 | |
| zajęcia przeniesione z 17.12.2025 | |||||||
| 2026-01-08 | Cz | 13:05 | 14:40 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 343 A-16 | |
| zajęcia przeniesione z 17.12.2025 | |||||||
| 2026-01-08 | Cz | 14:45 | 15:30 | Konsultacje | 343 A-16 | ||
| 2026-01-11 | Ni | 08:00 | 10:15 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-NP; 22RzK-NP | B A-16 | |
| 2026-01-13 | Wt | 15:00 | 16:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 34 A-16 | |
| zajęcia przeniesione z 29.01. | |||||||
| 2026-01-13 | Wt | 16:35 | 18:00 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| zajęcia przeniesione z 29.01. | |||||||
| 2026-01-14 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-01-14 | Śr | 13:15 | 14:50 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-14 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-14 | Śr | 16:45 | 18:20 | Prawne aspekty funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-14 | Śr | 18:30 | 19:00 | Konsultacje | 409 A-16 | ||
| 2026-01-15 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-15 | Cz | 09:45 | 11:20 | Specjalne potrzeby edukacyjne | 21RzK-SP; 22RzK-SP; 23RzK-SP; 24RzK-SP | B A-16 | |
| 2026-01-15 | Cz | 11:25 | 13:00 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-15 | Cz | 13:05 | 14:40 | Praca z rodziną osoby z niepełnosprawnością intelektualną | 51PSpecjal-JMS | 012/013 A-16 | |
| 2026-01-18 | Ni | 08:00 | 10:00 | Konsultacje | 232 A-16 | ||
| 2026-01-21 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-01-21 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-21 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-22 | Cz | 08:00 | 09:30 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-22 | Cz | 09:45 | 11:10 | Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna | 21PSpecjal-JMS | 11 A-16 | |
| 2026-01-28 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-01-28 | Śr | 13:15 | 14:40 | Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną | 41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-28 | Śr | 15:00 | 16:30 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych IV | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-01-30 | Pi | 08:00 | 09:00 | Rezerwacja | 231 A-16 | ||
| konsultacje | |||||||
| 2026-02-03 | Wt | 11:00 | 12:00 | Pedagogika integracyjna i włączająca | 21PSpecjal-JMS | 311 A-16 | |
| 2026-02-07 | So | 13:30 | 17:30 | Ewaluacja pracy zespołowej w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wspracia rodziny | SP WWRDiWR | 11 A-16 | |
