Plan zajęć
dr Tomasz Fetzki
Zakład Pedagogiki Specjalnej i Profilaktyki Społecznej
Instytut Pedagogiki
t.fetzki@wpps.uz.zgora.pl
Filtr:
Legenda: RZ - rodzaj zajęć;
jeżeli w rodzaju zajęć pojawi się symbol [X] oznacza to, że osoba uczestniczy w zajęciach jako słuchacz.
- zajęcia bezpośrednie (na terenie UZ),
- zajęcia prowadzone zdalnie.
| Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce | Terminy |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Wtorek | ||||||
| 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | D | |
| Środa | ||||||
| 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | D | |
| 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | D | |||
| 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | DN | |
| 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | DN | |
| 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | DP | |
| 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | D | |
| Czwartek | ||||||
| 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | DP | |
| 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | D | |
| 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | DP | |
| 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | DN | |
| 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | DN | |
| 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | DP | |
| 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | D | |
| 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | D | |
| Sobota | ||||||
| 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 2026-12-05 | ||
| 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | 2027-02-06 | |
| 10:30 | 12:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 2026-12-05 | ||
| 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | 2027-01-30 | |
| 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 2026-12-05 | ||
| 17:45 | 19:15 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | 2027-01-30 | |
| Niedziela | ||||||
| 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 2027-01-17 | ||
| 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | 2026-10-11 | |
| 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | 2026-12-06 | |
| 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 37 A-16 | 2026-11-22 | |
| 09:00 | 13:00 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 2027-02-07 | ||
| 09:00 | 13:00 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | 2026-10-25 | |
| 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | 2026-10-11 | |
| 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2026-12-13 | ||
| 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2027-01-17 | ||
| 13:00 | 15:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | 2026-10-11 | |
| 13:00 | 15:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2026-12-13 | ||
| 13:10 | 15:25 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2026-11-22 | ||
| 13:10 | 15:25 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2026-10-25 | ||
| 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 2026-11-08 | ||
| 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | 2027-01-17 | |
| 15:30 | 17:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 2026-10-25 | ||
| 15:30 | 17:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 2026-11-22; 2026-12-06 | ||
| 15:30 | 17:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 2026-12-13 | ||
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-10-07 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-10-07 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-07 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-07 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-08 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-11 | Ni | 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | |
| 2026-10-11 | Ni | 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | |
| 2026-10-11 | Ni | 13:00 | 15:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | 409 A-16 | |
| 2026-10-13 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-10-14 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-14 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-14 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-15 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-20 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-10-21 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-10-21 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-21 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-21 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-22 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-25 | Ni | 09:00 | 13:00 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2026-10-25 | Ni | 13:10 | 15:25 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-10-25 | Ni | 15:30 | 17:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-10-27 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-10-28 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-10-28 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-28 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-29 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-03 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-11-04 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-11-04 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-04 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-04 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-05 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-08 | Ni | 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | ||
| 2026-11-10 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-11-12 | Cz | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-12 | Cz | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-12 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-17 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-11-18 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-11-18 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-18 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-18 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-19 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-22 | Ni | 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 37 A-16 | |
| 2026-11-22 | Ni | 13:10 | 15:25 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-11-22 | Ni | 15:30 | 17:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-11-24 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-11-25 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-11-25 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-25 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-11-26 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-01 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-12-02 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-12-02 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-02 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-02 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-03 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-05 | So | 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-05 | So | 10:30 | 12:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-05 | So | 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | ||
| 2026-12-06 | Ni | 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2026-12-06 | Ni | 15:30 | 17:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-08 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-12-09 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-09 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-09 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-10 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-13 | Ni | 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-13 | Ni | 13:00 | 15:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-13 | Ni | 15:30 | 17:45 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2026-12-15 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2026-12-16 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2026-12-16 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-12-16 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-16 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-12-17 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-12 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2027-01-13 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-13 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-13 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-14 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-17 | Ni | 08:00 | 10:15 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2027-01-17 | Ni | 10:30 | 12:45 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-ND | ||
| 2027-01-17 | Ni | 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2027-01-19 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2027-01-20 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2027-01-20 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-20 | Śr | 15:00 | 16:35 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-20 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 08:00 | 09:35 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 11:25 | 13:00 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 13:15 | 14:50 | Wspomaganie rozwoju dziecka | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-21 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-26 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2027-01-27 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-01-27 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-27 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-28 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-01-30 | So | 13:30 | 17:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2027-01-30 | So | 17:45 | 19:15 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2027-02-02 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 | |
| 2027-02-03 | Śr | 09:45 | 11:15 | Seminarium magisterskie 3 | 51PSpecjal-JMS/sem2 | 425 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2027-02-03 | Śr | 13:15 | 14:40 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 15:00 | 16:25 | Specjalne potrzeby edukacyjne II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-02-03 | Śr | 16:45 | 18:15 | Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych II | 31PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-02-04 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2027-02-06 | So | 08:00 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | SP WWR | 11 A-16 | |
| 2027-02-07 | Ni | 09:00 | 13:00 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | SP WWR |
| Termin | Dzień | Od | Do | Przedmiot | RZ | Grupy | Miejsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-03-04 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-03-04 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-08 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-03-11 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-03-11 | Śr | 08:00 | 10:15 | Dzień Otwarty | 31 A-16 | ||
| 2026-03-11 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-18 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-03-18 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-18 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-19 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-21 | So | 13:30 | 17:30 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych I | SP PSEW | 324 A-16 | |
| 2026-03-22 | Ni | 09:00 | 13:00 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych I | SP PSEW | 409 A-16 | |
| 2026-03-22 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-03-25 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-03-25 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-03-25 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-03-25 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-03-25 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-03-26 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-26 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-03-29 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-04-01 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-01 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-04-01 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-04-02 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-02 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-04-08 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-08 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-04-08 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-04-09 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-09 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-12 | Ni | 09:00 | 13:00 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych II |
SP PSEW | 425 A-16 | |
| 2026-04-12 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-04-15 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-04-15 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-15 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-04-15 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-04-16 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-16 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-22 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-04-22 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-04-22 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | ||
| 2026-04-22 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-04-22 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-04-23 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-23 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-26 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-04-30 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-04-30 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-05-06 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-06 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-05-06 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-05-07 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-07 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-10 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-05-13 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-13 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-05-13 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-05-14 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-14 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-16 | So | 13:30 | 17:30 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych I | SP PSEW | 409 A-16 | |
| 2026-05-17 | Ni | 13:30 | 15:00 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-05-20 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-05-20 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-20 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-05-20 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-05-20 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-05-21 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-21 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-05-27 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-05-27 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-05-28 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-28 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-05-31 | Ni | 08:00 | 11:45 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych II |
SP PSEW | 409 A-16 | |
| 2026-05-31 | Ni | 12:00 | 13:30 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-06-03 | Śr | 07:55 | 10:45 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-SD 25/26 | 202 A-29 | |
| 2026-06-03 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-03 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-06-03 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-06-03 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-06-10 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-10 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-06-10 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-06-11 | Cz | 09:40 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-11 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-13 | So | 09:00 | 13:00 | Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych II |
SP PSEW | 409 A-16 | |
| 2026-06-14 | Ni | 12:00 | 13:30 | Pedagogika specjalna-PW1 |
11WF-ND 25/26 | 221/221a A-8 | |
| 2026-06-17 | Śr | 09:45 | 11:20 | Wprowadzenie do dydaktyki specjalnej |
11PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 11:30 | 13:00 | Dyżur pracowniczy | |||
| 2026-06-17 | Śr | 13:10 | 14:55 | Seminarium magisterskie 2 | 41PSpecjal-JMS/sem2 | 229 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 15:00 | 16:00 | Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z ograniczeniami psychoruchowymi |
41PSpecjal-JMS | 229 A-16 | |
| 2026-06-17 | Śr | 16:00 | 17:30 | Konsultacje | 407 A-16 | ||
| 2026-06-18 | Cz | 09:25 | 11:15 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej | 41PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 11:30 | 13:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-18 | Cz | 13:30 | 15:15 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej | 21PSpecjal-JMS | 419 A-16 | |
| 2026-06-22 | Po | 09:00 | 10:30 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej |
41PSpecjal-JMS | 425 A-16 | |
| 2026-06-22 | Po | 11:00 | 12:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej |
21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-09-03 | Cz | 09:00 | 10:30 | Społeczno-kulturowe i pedagogiczne aspekty niepełnosprawności intelektualnej |
41PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-09-03 | Cz | 11:00 | 12:30 | Diagnostyka w pedagogice specjalnej |
21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 09:45 | 11:15 | Pedagogika specjalna | 11PED-POWiP-SD | 409 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 11:35 | 13:00 | Dydaktyka specjalna | 21PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 13:15 | 14:40 | Specjalne potrzeby edukacyjne III | 31PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 15:00 | 16:30 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną I | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-01 | Cz | 16:45 | 18:15 | Metodyka edukacji uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną II | 51PSpecjal-JMS | 409 A-16 | |
| 2026-10-06 | Wt | 09:15 | 10:45 | Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami | 31FIZ-SP | 06 A-2 |
